Дверь открывают не сразу. Звоню в квартиру в двухэтажном учительском доме в селе Косой Брод, настойчиво стучу, некоторое время жду. Отворяет хозяйка, опрятная статная женщина.
– Тамара Михайловна! Ох и долго же пришлось Вас искать! Такое письмо в редакцию написали, а своего адреса не сообщили, – после приветствия и объяснений по-дружески журю автора любопытного письма.
– Проходи-проходи! Кофе попьёшь? – приглашает меня с порога к столу, как давнюю знакомую, учительница и удивляется: – Неужели я обратный адрес не сообщила?! Вроде на память не жалуюсь. Знаешь, я ведь не хожу почти: ноги болят. А какая я глухая стала! – жалуется она.
От приглашения не отказываюсь. За столом начинаю расспрашивать Тамару Михайловну о том, чем наполнена сегодня жизнь бывшей учительницы начальных классов.
– Чем занимаюсь? Вяжу. Сейчас покажу тебе, мой ангел, – достаёт из большого пакета узорчатые варежки и уютные носки. Читаю много. Журналы, газеты, детективы. Всю Донцову в библиотеке перечитала. У нас такая библиотекарь хорошая, приносит мне книги.
Разыскивать Тамару Михайловну я пустилась после её интересного письма в редакцию, о школе № 3, о событиях почти 70-летней давности, о том, как в 1954 году она, 19-летняя выпускница педучилища города Ревды, приехала по распределению в Полевской:
«На работу меня принимал директор школы Леонид Александрович Голубев. Поселили меня в общежитии на Малаховой горе, дом 5, где уже жили учителя школы № 3. Но через полгода моей работы Леонид Александрович выхлопотал мне комнату, 12 квадратных метров, на улице Пролетарской, 29.
В нашей школе № 3 тогда одновременно было 10 учителей с именем Тамара: Тамара Никифоровна Вагина, Тамара Павловна Млынская, Тамара Дмитриевна Скабелкина, Тамара Никандровна Дмитрук, Тамара Михайловна Щекалёва (я), Тамара Степановна Титарчук, Тамара Васильевна Неуймина, Тамара Васильевна Глинских, Тамара Андриановна Лобазова, Тамара Митрофановна Горохова и (выпускники 1954–1955 годов должны помнить преподавателя географии, больше похожую на маленькую девочку) Тамара Васильевна Гришина. Вот столько Тамар было в нашей школе! Все удивлялись».
И о других коллегах рассказала учительница: Вере Константиновне Саратовой и Людмиле Васильевне Шахминой. А ещё в своём письме Тамара Михайловна поделилась, что ей очень повезло с работой: «Я ходила на работу как на праздник. А классы-то были такие большие – по 40–42 человека, но не было никаких трудностей. Я была председателем профкома школы пять лет, членом горкома профсоюза учителей города Полевского. Наша школа в то время гремела на весь город – самые лучшие ученики города. Родители стремились отдать детей именно в нашу школу».
– Тамара Михайловна, Вы писали, что в школе № 3 с Вами работал талантливый учитель истории.
– Да, Геннадий Алексеевич Михайлов. Даже сейчас, когда прошло уже много лет, его вспоминают ученики (моя дочь училась у него). На уроках Геннадий Алексеевич не пользовался книгами и конспектами: всё у него было в голове. Вот такая была школа № 3 – маленькая, уютная. Учеников было 500 человек, работали в две смены, – подтверждает факты, изложенные в письме, педагог.
Школа, которой нет
43 года назад в здании школы № 3, на улице Степана Разина, 51, заработал школьный учебно-производственный комбинат. Но история школы № 3 сохранилась в музее образования Центра развития творчества имени Н.Е. Бобровой. Листаю обычный альбом для рисования. В нём чьей-то заботливой рукой вписаны основные даты и самые важные факты из жизни маленькой школы:
«Полевская опытная средняя школа № 3 существовала с 1950 по 1979 год. Именно 3-я школа первой в городе стала центром воспитательной работы в микрорайоне, и производственное обучение зародилось тоже в школе № 3».
А вот почерк меняется: «Пристрой к основному зданию школы делали ученики и их родители. Ребята построили автокласс, а ещё помогали городу строить поликлинику и асфальтировать дорогу в Косой Брод».
В картонной папке «Для бумаг» нахожу фотографию. На ней первый выпуск, 1952 года. Здесь же книга в красной обложке «Кровь войны и раны мира». Руководитель музея Жанна Тимофеева рассказывает, что эта книга – память о директоре школы – фронтовике Леониде Голубеве.
– Школа № 3 не имела своего спортзала, и вот в 1960 году на комсомольском собрании было принято решение построить своими силами спортзал. Директор Голубев поддержал ребят. Помогал доставлять материалы. Работали после уроков, даже было развёрнуто соревнование. Комсомольцы и пионеры разбили на пришкольной территории сад, построили теплицы, – рассказывает руководитель музея образования. – В школе были учебные мастерские: слесарная, автодела и столярная.
Когда имя работает на тебя
В музее выяснилось, как много известных в Полевском людей в разные периоды жизни были связаны с Тамарой Михайловной и как много добрых слов могут сказать о ней.
Учитель русского языка и литературы школы № 17 Нина Тимофеева рассказала, что с начала с Тамарой Михайловной некоторое время они были коллегами в школе № 3, затем вместе работали в загородном лагере «Городок солнца»:
– Она была у октябрят воспитателем. Я всегда восхищалась её трудолюбием. Как бы ни уставала, какие бы сложности ни возникали, Тамара Михайловна всё равно с любовью делала своё дело.
И Вера Чепкасова тоже знает Тамару Михайловну по «Городку солнца».
– Она каждое лето в лагере работала. Очень ответственная, добросовестная и серьёзная. Мы тогда вожатыми были. Молодость... Знаете ведь традицию в конце смены разрисовывать спящих губной помадой и зубной пастой? Вот и над Тамарой Михайловной мы раз подшутили. Ох и попало нам от неё! – припомнила случай Вера Константиновна.
А ещё в музее образования посоветовали позвонить Надежде Канцур. Когда-то Надежда Александровна была бессменной вожатой в «Городке солнца», много лет работала методистом в городском отделе народного образования. И мне повезло.
– Наша семья Тамару Михайловну знает уже больше 50 лет. Мы работали вместе в лагере, дружили. Мы были рядом с ней и в радости, и в горе. Она повлияла на то, чтобы мы поженились с моим мужем. Она очень трудолюбивый человек, заботливая мама. Она для своих дочек делала всё, что могла. Мне кажется, у неё никогда не было отпуска, она всегда работала. Тамара Михайловна очень милосердная. Когда я болела, она меня выхаживала, помогала моей семье. Она человек, который прожил свою жизнь не на 5, а на 25 с плюсом. Я очень трепетно к ней отношусь. Раньше она всем говорила, что я её племянница. Можно сказать, что у нас сложились родственные отношения.
Именно от Надежды Александровны я и узнаю, что пожилая учительница живёт в селе Косой Брод, и получаю заветный номер телефона. Звоню, чтобы выяснить улицу, номер дома и квартиры, но на другом конце меня не слышат. Тогда еду в Косой Брод. Жители села подсказывают адрес, и я с усердием звоню и стучу в дверь квартиры в учительском доме.
«Уважаемая Тамара Михайловна!»
– А пойдём-ка, мой ангел, в комнату, я покажу тебе фотографии, которые нам на каждое 8 Марта дарил в школе наш физик Михаил Васильевич Табаров. Вот смотри, такая я приехала в Полевской. Тут я уже старше. А это уж перед закрытием школы. Знала бы ты, как часто я вспоминаю нашу школу № 3! И директора нашего вспоминаю. Какой хороший человек был Леонид Александрович Голубев!
– В школе № 3 я проработала до закрытия. А как здание отдали под УПК, меня перевели в 17-ю школу, но я не прижилась в ней. Пошла к завгороно Евгению Николаевичу Старостину, так и сказала ему: «Я не хочу в 17-й школе работать». Он подумал и говорит: «У меня есть хорошее предложение – поезжайте-ка в Косой Брод. Там классы маленькие, да и жильё будет в учительском доме». Так в сельской школе и работала до пенсии, – рассказывает Тамара Михайловна.
Для своих учеников она была почти мамой. Стоило войти в класс, как они окружали её.
– Ой, часто вспоминаю свой коллектив в школе № 3. Ведь как нас много было, а сейчас Тамара Степановна Титарчук, Мария Алексеевна Кожевникова, Вера Константиновна Саратова да я. Вот, мой ангел, нас осталось из того коллектива только четверо.
А потом, будто спохватившись, спрашивает: «Так как Вы меня нашли?».
Эх, уважаемая Тамара Михайловна! Вам ли не знать, что сначала мы работаем на имя, иногда трудно, потом усердно, возвышенно и творчески, а затем имя начинает работать на нас. Ваше имя живёт в памяти коллег и благодарных учеников.
