Передо мной чёрно-белая фотография – первоклассники школы-новостройки 1968 года. Это с ними продолжились тогда традиции советской школы. Сев за парты, первыши сразу открыли прописи и старательно выводили буквы на уроках чистописания. А ещё в школьном расписании этих мальчишек и девчонок было письмо, чтение, пение, рисование. В средней школе проводились уроки начальной военной подготовки, черчения, ботаники и астрономии, а на комсомольских собраниях устраивали диспуты о моральном облике гражданина Страны Советов.

 В архиве школы № 17 сохранилось  историческое фото – 1 сентября 1968 года, первоклассники школы-новостройки

– В год открытия школа была переполнена. В сравнении с другими образовательными учреждениями школа-новостройка казалась огромной. В первый год в ней училось более тысячи детей, до 40 человек в классе. Тогда в эти стены перешли целые классы из школы № 3, были учащиеся уже переполненной к тому времени школы № 14. Спустя годы уже ставшие ветеранами учителя вспоминали, как готовились к 1 Сентября: молодые педагоги расставляли парты, стулья, столы в классах и кабинетах. И были среди них Людмила Ивановна Хенкина, которая станет потом директором школы, и Лия Александровна Плюснина, которая создаст школьный музей, и первый директор школы Григорий Дмитриевич Киселёв, – погружает в историю школы № 17 её нынешний директор Наталья Хомякова.

Первый выпуск школы № 17

С тех пор были разные наборы и выпуски. Как говорит Наталья Владимировна, есть в истории школы и провальные годы, когда в ней обучалось всего 500 ребят.

Зато в последнее время количество учащихся увеличивается. На сегодняшний день обучаются 830 детей, с ними работают 50 учителей.

– У нас большой процент молодых педагогов до 35 лет, примерно треть списочного состава. Много коллег – бывших выпускников школы. Например, учитель математики Светлана Алексеевна Муравейникова была ученицей Зои Андреевны Мулиной, работавшей с открытия школы. Учителями математики стали многие выпускники Зои Андреевны, – говорит директор.

За что брались, то делали на пять

– А что станете делать, Наталья Владимировна, если узнаете, что ваш ученик прихватил жевачку в магазине? – задаю, как считаю, неожиданный вопрос директору.

– Думаете, не бывает таких случаев? Будем беседовать, исправлять. С такими ребятами работает заместитель директора по профилактике правонарушений Сергей Намятов – наш выпускник. И у него хорошо получается. Так что тут Вы не застали меня врасплох. Также под руководством учителей начальных классов Светланы Алексеевны Костроминой и Ксении Леонидовны Тислёнок у нас активно развивается школьное волонтёрское движение «Мы», в нём участвуют ребята с 4 по 11 классы, в том числе дети группы риска, которых когда-то принято было называть трудными подростками. Волонтёры помогают на мероприятиях, спортивных соревнованиях, при проведении акций, в последнее время в сборе вещей для участников СВО, для многодетных семей. Перед Новым годом к каждому ветерану педагогического труда съездили и вручили подарки. Встретить, проводить гостей – это тоже их обязанности. Думаю, что это хорошая воспитательная работа с оступившимися однажды подростками, – считает Наталья Владимировна.

Наталья Хомякова говорит, что быть хозяйкой школы в юбилейный год – дело хлопотное: столько всего нужно продумать, предусмотреть, спланировать

Надо отметить, что в школе № 17 всегда было сильным ученическое самоуправление. В городе хорошо знали пионерскую дружину имени чешского героя-антифашиста Юлиуса Фучика. Правда, барельеф, что долгое время висел в вестибюле, найти до сих пор не удаётся. В школе считают, что он не сохранился. А ещё в начале 80-х в городе был клуб интернациональной дружбы, которым руководила Елена Ивановна Эдигер. Более 40 лет назад Лия Александровна Плюснина организовала школьный музей.

– Музейные традиции у нас неукоснительно соблюдаются. Вот и в 2022 году мы участвовали в областном конкурсе туристско-краеведческой работы. К сожалению, 1,6 балла отделили нас от третьего места, но всё же нас отметили денежной наградой в 15 тысяч рублей именно за организацию музейной работы. Это направление у нас всегда на высоте, – делится Наталья Хомякова.

«Мы шагали туристскими тропами»

– Могу сказать с уверенностью 99%, что мы единственная туристическая школа в городе. Да, все ходят в походы и проводят турслёты, но из общеобразовательных школ Полевского округа это направление наше почти что профессиональное. В команде педагогов-туристов на сегодняшний день семь человек, и трое-четверо «сочувствующих», участвующих активно, – рассказывает об ещё одном направлении работы Наталья Владимировна.

Туристско-краеведческой работе в следующем году исполняется 40 лет, а вместе с этим и школьному туристическому клубу «Азимут». Его организовала Тамара Васильевна Юренкова. А потом было более десятка дальних экспедиций с ребятами. Побывали даже на Ладоге, на Байкале, на Алтае, в Керженском заповеднике в Заволжье.

«А как мы пели, танцевали…»

Директор отмечает, что школа всегда была сильна своими хорами. За это благодарны учителю музыки Светлане Геннадьевне Вакуровой, которая позднее стала заместителем директора. Петь хором в школе любили и до неё, но именно Светлана Вакурова вывела хор девчонок и мальчишек на областной уровень. Школьную традицию взялась продолжить Марина Погорелова. Марина Валерьевна активно восстанавливает певческий коллектив.

А также вспоминается ансамбль танца «Родничок» – визитная карточка школы, украшение не только школьных, но и городских праздников. Более 30 лет хореографический процесс направляла Маргарита Николаевна Павлова.

А сегодня коллективу педагогов и учащимся предстоит показать гостям, что они сильны традициями, поэтому уже сейчас готовятся к многочисленным встречам, круглым столам и концертам. Это будут праздники для выпускников, и педагогов, и детей, которые сейчас учатся в школе. Запланированы также юбилейные «окна» и акция «55 пятёрок».

Так много имён

А ещё в 80–90-х годах на всю область звучало имя Станислава Тимофеевича Тараканова. Станислав Тимофеевич отдал школе 50 лет. Из его городского факультатива по физике выросла заочная физико-техническая школа при Московском физико-техническом институте. В Полевском так и говорили: «Школа Тараканова».

– Именно Станислав Тимофеевич подружил Полевской с Москвой. Когда ребята-выпускники, подавая документы на физический факультет Уральского госуниверситета, вместе с аттестатом предъявляли свидетельство об окончании «Школы Тараканова», их принимали без вопросов, – рассказывает Наталья Хомякова.

Сегодня ученики школы участвуют в проекте «Уральская инженерная школа», педагоги становятся инициаторами проведения олимпиад технической и естественно-научной направленности, дети ежегодно участвуют в городском химическом турнире, интересуются программированием, тем более что учитель информатики Алёна Комиссарова прошла обучение в Центре образовательных компетенций Национальной технологической инициативы.

Также в эти дни директор школы вспоминает, с кем из коллег она пришла на работу в школу № 17. Наталья Владимировна начинала учителем химии.

– Тогда, в начале 90-х, после окончания вузов в школу пришли порядка 10 человек. Я, Елена Любухина (Плюснина), Ульяна Керделевич, супруги Оксана и Александр Непомнящие, Инна Сизинцева (Клюева), мой одноклассник Владимир Никитин – все яркие, творческие, активные, и школа кипела – нам хотелось выплеснуть свои творческие мысли в практические дела. В 2009 году я была назначена директором школы, сменила Людмилу Сергеевну Панфилову на этом посту, – говорит директор школы Наталья Хомякова.

Людмила Сергеевна оставила молодому директору работоспособный коллектив, который ещё при ней, в 1998 году, получил звание «Школа года», а в 2006 году стал обладателем президентского гранта.

Фото из архива полевской школы № 17