Joomla Joomla
Дружно наводить порядок на территории школы – добрая традиция у ребят Косого Брода Дружно наводить порядок на территории школы – добрая традиция у ребят Косого Брода Фото предоставлено администрацией школы села Косой Брод

В Полевском школьников будут чаще привлекать к общественно полезному труду

Законом расширяется понятие «воспитание» в части формирования у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам.

20 июля 2023 года президент страны Владимир Путин подписал документ, вводящий изменения в Закон «Об образовании в Российской Федерации». Теперь на поддержание детьми чистоты и порядка в классах и на пришкольной территории, их участие в посадке цветов на пришкольном участке и других мероприятиях письменное согласие родителей не потребуется. Общественно полезная трудовая деятельность будет учитывать возрастные особенности школьников. Новшество, по сути, является возвращением к десятилетиями существовавшим правилам.

Директор школы посёлка Станционный-Полевской Ольга Попова с удовольствием вспоминает, как с одноклассниками чистили тротуары и железнодорожный мост – зимой от снега, осенью от сухой листвы – и с подружками раз в неделю ходили в детский сад помогать воспитателю ясельной группы – играли с малышами, прибирали с ними игрушки. Это было весело, и было радостно видеть результаты своего труда.

Теперь Ольга Анатольевна директор школы, в которой когда-то училась, и с удовлетворением замечает, что их воспитанники активно участвуют в субботниках на пришкольной территории, в школе существует волонтёрский отряд «Помогатор».

– Отряд возглавляет Евгения Погадаева. Ребята помогают пожилым людям: носят воду, зимой очищают от снега дворы. Наши дети с радостью отзываются на предложение потрудиться. Вымыть доску перед уроком, прибрать за собой рабочее место – с начальной школы для них норма. Отмечу, что за все годы, что я работаю директором школы, ко мне не обращался ни один родитель, который был бы против вовлечения детей в школьный трудовой процесс. Наоборот, часто слышу: «Пусть трудятся!» – рассказывает Ольга Попова.

Вот и сейчас, когда идёт подготовка к началу учебного года, старшеклассники прибегают и помогают то мусор убрать, то расставить парты в классах, стулья в зале.

– У нас общественно полезный труд никогда не уходил из воспитательного процесса. Что касается закона, устанавливающего обязательное привлечение школьников к общественно полезному труду, что подписал президент, то мы, конечно, дождёмся нормативных документов и методических рекомендаций и будем по ним работать, – сказала директор школы.

5 дней по 2 часа

В этом году в школе Косого Брода возобновили летнюю трудовую практику для учащихся 5–9-х классов.

– Мы подумали, что территорию нашей школы можно сделать более ухоженной. Всего-то нужно: убирать сорняки, поливать и пропалывать цветники, – поделилась директор школы Екатерина Карфидова. – Ребята идею поддержали. На всё лето мы составили график работы школьников, 5 дней по 2 часа. Родители к возобновлению летней трудовой практики отнеслись спокойно, не было таких, кто бы сказал, что не отпустит ребёнка потрудиться на пришкольном участке.

 

Дружно наводить порядок на территории школы – добрая традиция у ребят Косого Брода

 

Екатерина Васильевна отмечает, что в новенькой школьной теплице дети работают с особым удовольствием, не только поливают и пропалывают помидоры и огурцы, но и учатся ухаживать за растениями.

– Порой дети не берегут школьное имущество – то парту изрисуют, то на стенах почеркаются маркерами. Вот что мы сделали: школу поделили на зоны ответственности классов за чистоту, они у нас сами панели оттирали, парты отмывали. Больше никто ничего не «разукрашивает». Думаю, что в новом учебном году мы продолжим эту работу. Дежурный класс будет сдавать школу следующему дежурному классу – показывать, что передаёт чистую, всё в исправности. И следующий класс, думаю, будет понимать свою ответственность, – рассказала Екатерина Карфидова о том, как организована в школе трудовая деятельность учащихся.

На Среднем Урале трудовое воспитание в действии

Итак, закон об обязательном общественно полезном труде школьников уточняет понятие «воспитание». Теперь к нему относится формирование трудолюбия, и школьники обязаны трудиться в рамках учебной программы.

Педагоги уверены, что школьникам посильный труд принесёт только пользу. Умение трудиться всегда пригодится в жизни.

Впрочем, Свердловская область может гордиться тем, что её несовершеннолетние граждане тянутся к труду. Службы занятости региона этим летом трудо­устроили около 18 тысяч школьников.

По решению губернатора Евгения Куйвашева на летнюю занятость несовершеннолетних из регионального бюджета было выделено около 30,5 миллиона рублей.

 

Игорь Мороков, уполномоченный по правам ребёнка в Свердловской области

– Я не усматриваю нарушения прав ребёнка в новом законе о трудовом воспитании. У нас обычно так – у тебя есть права, а обязанностей нет, а мы с коллегами по правозащите говорим: «У тебя есть права, и они предполагают ответственность». Без воспитания в детях этого чувства будет очень плохо, ведь ответственность – это основа гармоничного общества, это обязательства перед теми, кто рядом, помощь тому, кто рядом. Ну и в общем ответственность за свои поступки. Школа, безусловно, должна работать в этом направлении с ребёнком. Трудовое воспитание надо вписывать во всю жизнь школы.

 

Ребятам предлагали различные виды работ: озеленение территории, благо­устройство дворовых площадок, уборка территории, расклейка объявлений, реставрация книг.

Более того, Свердловская область станет пилотным регионом в России по сопровождению трудоустройства подростков. Об этом сообщила уполномоченный при президенте России по правам ребёнка Мария Львова-Белова после переговоров с губернатором Евгением Куйвашевым.

– Нам важно объединить усилия центров занятости, бизнеса, государственных организаций для того, чтобы подростки от 14 до 17 лет могли получить трудовой опыт. И не по низкоквалифицированным специальностям. Для детей это возможность поработать, быть полезным, получить дополнительный доход. Я надеюсь, что опыт Свердловской области ляжет в основу организации подростковой занятости в России, – сказала омбудсмен.

Юные птицеводы

Тем временем птицефабрика «Рефтинская» совместно с Российским университетом дружбы народов имени Патриса Лумумбы и Федеральным центром дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей Министерства просвещения РФ запустили совместную дополнительную общеобразовательную программу «Инновационное цифровое птицеводство» для школьников Екатеринбурга. Проект Минпросвещения и Минсельхоза «Агроклассы России» уже реализуется в 10 регионах страны. Свердловская область стала первым субъектом РФ, где агрокласс на базе животноводческого предприятия. Дополнительную общеобразовательную программу с 29 мая по 31 июля 2023 года прошли ученики 8-х и 10-х классов школ № 137 посёлка Шабровский и № 142 села Горный Щит.

– В обеих школах мы установили уменьшенные копии птичников и поселили туда птенцов, – рассказал генеральный директор птицефабрики «Рефтинская» Александр Засыпкин. – В течение двух месяцев под руководством преподавателей из аграрно-технологического института Российского университета дружбы народов и специалистов птицефабрики «Рефтинская» школьники изучали особенности биологии сельскохозяйственной птицы, цифровые технологии в её селекции, учились управлять микроклиматом, процессами инкубации, кормления и поения. Ученики проследили весь цикл развития – от птенца до курицы.

Сейчас учашиеся агрокласса анализируют и обобщают результаты, которые оформят в проект, и планируют дальнейшую работу. Школьники сами убедились, что учёбу и труд можно совмещать с удовольствием.

 

 

Похожие материалы (по тегу)

Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии

на сайте ProPolevskoy.ru

Подпишись на рассылку

Укажите e-mail, на который будет приходить обновление новостей нашего сайта