Для более чем трёх сотен маленьких и уже взрослых полевчан Елена Владимировна стала первым учителем. Через жизнь каждого из нас проходят множество педагогов, но первого учителя помнит каждый. Ведь именно от него во многом зависит, с каким настроем вчерашний дошколёнок пойдёт по большой дороге знаний.

            Вот уже 30 лет и 3 года (как шутит сама Елена Владимировна) 1 сентября она берёт за руку своих ребят и ведёт за собой, по своей родной школе № 13. Как увидим далее, судьбой всё так и было предначертано.

            – У меня мама была педагогом, всю жизнь она проработала в этой школе, её же и окончила. Работала старшей пионерской вожатой, потом учителем начальных классов, позже учителем русского языка и литературы, завучем. Я, как и многие учительские дети, всегда находилась рядом. У меня не было даже других мыслей, где я ещё могу пригодиться, – рассказывает Елена Владимировна. – Я в нашей же 13-й школе окончила восемь классов, поступила в Свердловское педагогическое областное училище имени Максима Горького, окончила его с отличием и пришла преподавать, конечно, в нашу школу.

            Это был 1990 год, Елена Волжанина рассказывает, что школа тогда работала в три смены. Учителей хватало, сложилось даже так, что после отпуска по уходу за ребёнком  молодому педагогу пришлось ждать своего места. Сегодня, когда учителей катастрофически не хватает, звучит невероятно.

            – Да, в этот период я работала в «Детстве» – это были детский сад и школа «в одном флаконе». Выпустивший из детского сада, ребята, не покидая прежнего здания, пошли в первый класс, – ещё один удивительный факт для нашего времени. – С ними работали педагоги, в том числе и я. Потом «Детство» закрыли и во второй класс мы всем составом пошли в нашу 13-ю школу.

            С тех пор связь Елены Волжаниной и её родной «тринашки» не прерывалась – учитель укрепилась в своём призвании, заочно окончила пединститут.

            Сегодня, в новом учебном году, у неё снова первоклашки. Сколько уже было выпусков, педагог сбилась со счёту, ведь много лет вела одновременно по два класса.

            – Иногда смотрю на наше среднее звено, и кажется, что все мои, – смеётся учитель. – В прошлом году выпустила четвёртый класс. Очень тяжело нам далось расставание, до сих пор прибегают каждую перемену. На днях звенит звонок – забегают мои выпускники с дневниками. Думаю: «Боже мой! Что я им в дневниках ставить буду?». Оказывается, им выставили первые отметки – пришли продемонстрировать успехи. Такие забавные! Сейчас у меня 30 первоклашек, очень хорошие ребятки, мы знакомимся, привыкаем друг к другу.

            На своём месте

            Две дочки Елены Волжаниной учительскую профессию не выбрали, хотя мысль такая зарождалась. Оказывается, мысль эту перенаправила сама мама.

            – Да, я отговорила, – признаётся педагог. – Профессия учителя круглосуточная, ты отдаёшь детям всю себя. И если ты не видишь в этом призвания, смысла своей жизни, лучше выбрать другой путь. Мои дети занимаются другой деятельностью, тоже очень успешно.

            И тут открывается один интересный факт. Оказывается, мама Елены Волжаниной (напомним, педагог) тоже когда-то была против.

            – Она не говорила мне: «Не иди!», просто отправила меня к бабушке в Улан-Удэ, чтобы я не успела подать документы в пед, – рассказывает и смеётся Елена Владимировна. – Но у меня были хорошие подруги. Телеграмма, билет на самолёт, и я лечу в Свердловск, в последний день приёма подаю документы, и вот я уже студентка.

            Мама выбор дочери приняла и повела в профессию, стала самым главным наставником, помощницей в решении любых вопросов.

            – Своих детей из начальных классов я отдавала в среднее звено маме. Нам очень нравилась эта идея: она знала моих детей, мою манеру и технику преподавания и продолжала начатую работу. А мне было не так жаль выпускать своих ребят, ведь они под надёжным крылом. Так, в тесном контакте, мы работали много лет.

            Мама Елены Владимировны Анна Владимировна Казанцева – известный и уважаемый в Полевском педагог. Она ушла из жизни в 2016 году, это стало огромной утратой для всех.

            – Вы знаете, это единственный период в жизни, когда мне стало тяжело приходить в школу: здесь её дети, её кабинет… – признаётся Елена Владимировна. – Я сумела это перебороть, потому что именно здесь чувствую себя на своём месте. Может быть, потому что это родная школа. Нашла бы я себя в стенах другого образовательного учреждения, неизвестно. Мне работать комфортно, а значит, комфортно и детям.

            Домашка – не для родителей

            Школьные учителя для учеников во все времена делятся на строгих и не строгих. К какому типу относится Елена Волжанина, она ответила сама:

            – Скорее требовательный. Строго, но в разумных пределах. Я всегда готова услышать ребёнка. Двойками никого не пугаю, и вообще ставлю их в самом крайнем случае, и то не для того, чтобы наказать, а чтобы мотивировать ребёнка, когда знаю, что это сработает. Огромными домашними заданиями, которые в результате делаются с родителями, тоже никого не мучаю, – говорит учитель. – Мою работу во многом скорректировал период, когда мой собственный ребёнок учился в моём классе, когда ты видишь, где им тяжело, как им приходится в эмоциональном, поведенческом, физическом отношении. Я стала относиться к детям бережнее.

            Классный руководитель – это не столько про образование, сколько про воспитание. Здесь у Елены Владимировны есть несколько принципов в работе:

            – С детьми нужно дружить, но при этом соблюдать субординацию, ребёнок должен чувствовать эту грань. Обязательно прислушиваться к мнению ребёнка, ответственно относится к тому, что делаешь и что говоришь. Я действительно очень стараюсь бережно относится к детям. Меня напрягают только два момента: грязь в тетрадях (я это воспринимаю как неуважение к себе) и когда человек лжёт. Всё остальное – все их шалости, ссоры, даже драки, всё это простительно. Мои ребята выпускаются из начальной школы и они умеют друг с другом говорить, договариваться, корректировать друг друга в каких-то поступках. Конечно, не все 30 это правильно воспринимают, ершистые всегда есть. Но стараюсь правильно работать и с ними.

            С Еленой Владимировной у нас получился очень душевный откровенный разговор. Хотя, признаться, сперва она не хотела встречи с журналистом – люди такого рода не любят публичности, скромность прописана на генетическом уровне. Спасибо, Елена Владимировна, за это знакомство, за то что открыли себя для наших читателей.

            А на напоследок ещё два интересных факта, о которых, возможно, даже не знают ученики и коллеги. Елена Волжанина – водитель грузовика. Ещё в 19 лет молодой педагог получила водительские права на категорию С и даже работала на автобазе. Второй факт – личный: оказывается, в 13-й школе она познакомилась и со своим будущим мужем, более того, со второго класса сидела с ним за одной партой. Так судьба повела их по жизни и дальше, рука об руку. Заметьте роль школы № 13 в судьбе этого человека!

            Не упустили возможности и взяли небольшой совет для родителей будущих первоклассников:

            – Существует ошибочное мнение, что ребёнок должен читать, писать, считать. Нет, ребёнка надо разносторонне развивать: надо читать ему книги, возить на экскурсии, выставки, побольше с ним общаться. Если ребёнок развитый, он всё будет схватывать очень быстро и по развитию может даже опередить читающего, – отметил учитель.

            Елене Волжаниной в этом году присвоено звание «Почётный работник сферы образования Российской Федерации».