Они хотя бы вышли с дистанта. Обучающиеся Полевской школы почти целый учебный год вынуждены были учиться дистанционно: здания с учебными классами у них просто не было, никакого. Что значит дистант для особенных деток с различными нарушениями в здоровье, можно себе представить.
Наши постоянные читатели в курсе: Полевскую школу, как дамоклов меч, преследует ремонт – уже трижды за непродолжительное время именно он, причём по разным адресам, не позволяет осуществлять школе образовательный процесс как это положено. Сначала, в 2017 году, на капитальный ремонт отправилось основное здание школы на Карла Маркса, 2, воспитанников и педагогический состав временно перевели в одно из зданий школы-лицея № 4 «Интеллект», на Степана Разина, 51 (бывший УПК). Школа работала по этому адресу порядка шести лет, здание на Карла Маркса за это время так и не отремонтировали, оно и сейчас стоит мёртвым грузом. А весной прошлого года Полевскую школу опять попросили – Степана Разина, 51, тоже передали на капремонт. Школе было предоставлено здание на Партизанской, 38 (бывшее здание филиала Уральского радиотехнического колледжа), но с условием подождать: там снова задумали ремонт, поскольку школа должна быть приведена в надлежащее санитарное состояние, соответствовать требованиям доступности для данной категории учащихся.
Ремонт тоже по сей день не выполнен.
Обеспокоенные родители и педагоги обращались во все инстанции, в том числе к нам в редакцию: боялись, что их дети попросту останутся на улице.
Вопрос о судьбе коррекционной школы депутаты полевской Думы выносили на повестку неоднократно. Решение проблемы усложняет тот факт, что учреждение, хоть и значится как Полевская школа, к городу Полевскому в юридическом плане не имеет никакого отношения, а подчинено напрямую Министерству образования и молодёжной политики Свердловской области. Учреждение областное, но дети-то наши, полевские. Именно поэтому в решение проблемы активно включились и администрация ПГО, и Дума, и Управление образованием.
Решение (тоже пока временное) было найдено: Полевской школе в безвозмездное пользование предоставлены кабинеты в школе № 16, где теперь учатся ребята с 1 по 4 класс, и в школе № 1, где проводятся уроки для 6–9 классов. Образовательный процесс возобновлён. Это уже большой прогресс, но всё же…
Лучше маленькие, но больше
19 ноября на заседание комитета по социальной политике, которое провела его председатель Людмила Боронина, приглашены педагоги Полевской школы Елена Буханова, Татьяна Молодцова, Елена Орлова. Они рассказали о работе в новых условиях, проблемах, выявленных уже в процессе обучения. Депутаты их внимательно выслушали.
– В первую очередь хотелось бы поблагодарить Управление образованием за то, что дали возможность нам всё-таки выйти на очное обучение. Для нас это очень важно, потому что социализация наших детей проблематична и всегда стоит на первом месте для нас как педагогов. Спасибо директорам школ, которые нашли возможность принять нас в своих зданиях, – отметила Елена Буханова, логопед, учитель русского языка и литературы. – Мы хотели бы обратиться с просьбой. Нам не хватает кабинетов для ведения уроков коррекционной направленности, то есть занятий с педагогом-психологом, логопедом, занятий по адаптивной физкультуре – это очень важная часть образовательной деятельности именно нашей школы. Наши дети имеют недостатки в интеллектуальном развитии, нуждаются в непрерывном коррекционном сопровождении.
Для понимания, в Полевской школе детей учат не только читать и писать, но и элементарным бытовым навыкам: мыть посуду, готовить пищу, стирать и гладить бельё – всему тому, что позволит этим особенным ребяткам в будущем быть самостоятельными, нормально чувствовать себя в обществе.
Почему детям коррекционной школы изначально не выделили столько кабинетов, сколько им требуется? На вопрос депутатов ответила заместитель главы ПГО Ирина Кузнецова. Оказывается, потребность обозначил учредитель – Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области. Дали ровно столько помещений, сколько просили. А больше и физически не могли.
– Мы передали Полевской школе четыре кабинета. Под наш образовательный процесс осталось 20 кабинетов, в которых сейчас обучаются 20 классов, то есть одновременно все помещения заняты, – сообщает директор школы № 16 – депутат Думы Юлия Трушкова. – Мы нашли возможность в расписании и для занятий детей Полевской школы в нашем спортивном зале, оборудовали отдельный вход в здание. Но если речь пойдёт о предоставлении дополнительных помещений, нам не удастся сохранить работу школы в одну смену.
Как отметила начальник Управления образованием ПГО Марина Чеснокова, аналогичная ситуация и в школе № 1: можно выделить больше кабинетов, но школа перейдёт на работу в две смены. И это не единственная проблема:
– Перед передачей Полевской школе помещения в школах № 1 и 16 проходили через процедуру лицензирования образовательной деятельности по новому адресу, это процесс непростой и очень длительный. Нам с администрацией Полевской школы удалось это сделать не с первого раза. Если сейчас рассматривать введение новых кабинетов, процедуру придётся проводить вновь, – отмечает Марина Витальевна.
Но, несмотря на ряд сложностей, депутаты, как и администрация округа, в поддержке Полевской школе не отказывают. Но решает ли это проблему?
Будет ли своё здание?
Тут возникает вопрос: а что с Карла Маркса, 2, и Партизанской, 38, которые по сей день находятся в оперативном управлении Полевской школы? Будут ремонтировать, сносить, искать другое здание или, может быть, строить новое? Ответов на эти вопросы нет. Нет у школы и директора с сентября 2023 года и по настоящее время. На обсуждении вопроса не присутствовали и представители учредителя Полевской школы. Есть только письменный ответ Министерства образования, датированный 12 сентября 2024 года, где относительно планов на здание по Партизанской, 38, депутатам ответили следующее: «Для устранения всех замечаний, указанных в представлении прокурора города Полевского, ГБОУ СО «Полевская школа» разработан план мероприятий (дорожная карта) по выполнению ремонтных работ, согласно которому проводится инструментально-техническое обследование несущих конструкций и инженерных сетей здания. Учитывая проведение объёмных ремонтных работ для устранения всех замечаний, реализация мероприятий запланирована на 2024-2025 год».
Более того, как рассказали присутствующие на заседании комитета педагоги, их оповестили о будущей реорганизации школы.
Чтобы всё-таки получить ответы на свои вопросы, депутаты решили действовать. Как сообщила председатель комитета Людмила Боронина, она уже записалась на личный приём к исполняющей обязанности министра образования Свердловской области Светлане Тренихиной.
Кроме того, депутаты решили направить официальное обращение от Думы Полевского городского округа в Министерство образования и молодёжной политики Свердловской области с просьбой предоставить подробную информацию с изложением дальнейших планов по организации работы Полевской школы. А также решили подключить к решению этого вопроса депутата Законодательного Собрания Свердловской области Александра Серебренникова.
Депутаты также выясняли, как на территории Полевского городского округа осуществляется социальное обслуживание населения, на какие социальные услуги могут рассчитывать полевчане, как они могут получить бесплатную квалифицированную юридическую помощь. На все вопросы ответили директор Комплексного центра социального обслуживания населения Лариса Подольская и заместитель начальника Управления социальной политики № 25 Елена Медведева.
