Конкурс был создан на базе художественного отделения Полевской детской школы исскуств, которое в этом учебном году празднует свое 45-летие. Уже дважды конкурс с большим успехом проходил на кустовом уровне, а в этом году принял статус областного.
В этот раз конкурс был посвящен творчеству Д.Н. Мамина-Сибиряка, который жил в Екатеринбурге, совершил много поездок по Уралу, изучал литературу по истории, экономике, этнографии Урала, знакомился с народной жизнью.
В рамках I Областного конкурса «Любимый Урал» преподаватели Детской школы искусств Берёзовского провели мастер-классы для педагогов-художников, в работе которых приняли участие 21 преподаватель из ДХШ и ДШИ Березовского, Сысерти, Полевского, Первоуральска, Заречного, Большого Истока, посёлков Октябрьский и Монетный.
Преподаватель Ирина Викторовна Максимова поделилась опытом применения игровых форм работы с учащимися младшего школьного возраста на уроках композиции. Блоки игровых заданий, направленных на развитие композиционного мышления, внимания, воображения, реакции, мелкой моторики, навыка коммуникации, вызвали большой интерес у присутствующих преподавателей, которые на практике попробовали их выполнить и проанализировать полученные результаты. Также И.В. Максимова показала возможности смартфонов, планшетов с точки зрения применения их учащимися в учебном процессе для понимания педагогом уровня освоенности ребенком определенной темы (блок игровых заданий «Работа с фото», закрепление понятий «статика», «динамика», «контраст», «нюанс»).
Мастер-класс Михаила Васильевича Наумова был посвящен применению формальной композиции в станковой. Педагог показал, как с помощью простых геометрических форм происходит выявление композиционной задачи (ритм, динамика, равновесие, композиционный центр). Присутствующие преподаватели выполнили ряд практических упражнений («шесть квадратов»), который позволил им выстроить композицию с помощью линий и геометрических форм не только на интуитивном уровне, но и с аргументированным объяснением, так как зачастую у учащихся вызывает затруднение освоение принципов создания композиции, и задача педагога – уметь последовательно (от равновесия к ритму и так далее), системно развивать этот навык.
Мастер-класс «ZenArt» Сергея Александровича Самарина погрузил присутствующих в мир декоративного штриха, графического рисунка, состоящего из прорисованных линий, определенного текста, музыки, звуков природы. Данная техника может являться частью арт-терапии, заданий на расслабление, раскрытие новых граней творческого потенциала человека.
Но основное внимание, конечно, было приковано к участникам конкурса. Из 64 участников в конкурсе было 6 полевчан. Ребята в течение шести академических часов выполняли эскиз живописной композиции по заданной теме на сюжетной основе акварелью или гуашью по произведениям Д.Н. Мамина-Сибиряка.
Детская художественная школа г.Полевского в очередной раз показывает высокий профессиональный уровень учащихся и преподавателей – у нас 4 призера. Молодцы!
Дипломантами стали Александра Колпакова (преподаватель Светлана Анатольевна Матвеева) и Екатерина Силина (преподаватель Виталий Владимирович Шевелев). Елизавета Макеева (преподаватель Светлана Анатольевна Матвеева) стала лауреатом 2-й степени. Сергей Мохов (преподаватель Светлана Анатольевна Матвеева) – лауреатом 3-й степени. Благодарственные письма вручены Полине Тушенцовой (преподаватель Светлана Анатольевна Матвеева) и Елизавете Морозовой (преподаватель Виталий Владимирович Шевелев).
