Самой масштабной работой по данному направлению является Центр профессионального образования на Северском трубном заводе, открытый летом 2016 года.
«Учиться, учиться, и ещё раз учиться»
В одной из просторных аудиторий нового Центра мы застали группу студентов – будущих наладчиков станков и оборудования для металлообработки Многопрофильного техникума имени В.И.Назарова, которые что-то увлечённо обсуждали. «Мы здесь практически каждый день – пишем программы для станков с ЧПУ. Проходить практику в новом образовательном Центре интереснее, чем в старых мастерских», – сказал студент 4 курса 406 группы Андрей Льготин.
Изначально данный Центр создан для того, чтобы у решивших связать свою судьбу с технической профессией появилось понимание, куда они идут, чем будут заниматься и какие перспективы их ждут. С этой целью закуплена новейшая техника, максимально приближенная к производству. Экспертами при её закупке выступали лучшие специалисты СТЗ. Всего на строительство и оборудование Центра, по словам начальника Управления развития и привлечения персонала – руководителя Центра профессионального образования СТЗ Елены Пентеговой, затрачено около 258 миллионов рублей Трубной Металлургической Компанией и 43 миллиона рублей – правительством Свердловской области. До конца этого года будут освоены ещё 7 миллионов рублей. Из этих средств планируется дооборудовать аудиторию электротехники и станочный участок. Здание площадью 3000 квадратных метров построено по евростандартам, с учётом всех требований времени. Здесь располагается механическая мастерская – три участка: сварочный, станочный и участок по подготовке металла. Помимо мастерских в Центре 12 учебных аудиторий, четыре из которых специализированные.
Что же касается самого учебного процесса, в Центре имеется большое количество программ для самих заводчан, студентов и школьников. Напомним, в октябре 2012 года подписано трёхстороннее соглашение между Северским трубным заводом, Министерством общего и профессионального образования Свердловской области и Полевским многопрофильным техникумом имени В.И.Назарова о взаимодействии с целью совершенствования организации и содержания профессионального образования в Полевском. Сейчас студенты техникума – самые активные ученики Центра профобразования. В этом учебного году в техникуме обучаются порядка 860 человек, из них 525 – металлургическим специальностям, на учебную практику в Центр в этом году придёт около 250 человек.
Фото предоставлено Центром профессионального образования
«Повышаем квалификацию»
В другой аудитории занимались уже сами заводчане – консультацию проводил Сергей Вторыгин, начальник группы контроля в Отделе охраны труда и промбезопасности СТЗ. «Завтра нашим инженерно-техническим работникам предстоит сдать экзамен по промышленной безопасности, поэтому сегодня они целый день тренируются – выполняют контрольные задания на компьютерах. Если возникают вопросы, мы их тут же разбираем».
В Центре повышают квалификацию заводчане, поток которых за год составляет около 3500-4000 человек. Для обучения рабочих лицензированы около 130 программ, а также 54 программы курсов целевого назначения. Стоит отметить, что нехватки преподавателей нет, так как работники завода сами выступают в роли учителей.
Огромный опыт наших заводчан и выстроенная система, которая даёт очень хорошие результаты, как раз и стали основанием для того, чтобы именно при СТЗ построить такое «детище» Уральской инженерной школы, как Центр профобразования.
Экскурсию по Центру нам провёл Михаил Соколов – человек, который очень долгое время возглавлял Отдел по организации обучения в СТЗ и знает все тонкости данной работы. От Михаила Васильевича мы более подробно узнали, как школьники включены в образовательную систему Центра. Работа ведётся по нескольким направлениям. Ребята могут прийти классом на экскурсию на завод, чтобы самое крупное предприятие города увидеть изнутри. Для школьников также проводятся профориентационные уроки, график составляется на учебный год. В среднем за год заводчане около 70 раз выходят в различные учебные учреждения города и проводят занятия по черчению, технологии, физике и химии. Существует и ещё одно направление – реализация проекта «Инженерно-технологический класс». С прошлого года нынешний 11 класс школы № 18 изучает информатику, черчение, физику и химию в стенах завода.
Комплексная программа «Уральская инженерная школа» определяет основные концептуальные подходы к развитию системы подготовки рабочих и инженерных кадров для экономики Свердловской области через создание системы непрерывного технического образования, включающей уровни общего, среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования, является основой для формирования соответствующих разделов в структуре государственных программ Свердловской области и призвана обеспечить возрождение и развитие уральской инженерной школы. Сейчас «Уральская инженерная школа» находится на пилотном этапе – идёт апробация отдельных мероприятий Программы, преимущественно на условиях частно-государственного партнёрства. По словам губернатора Евгения Куйвышева, подготовка высококвалифицированных рабочих кадров для экономики региона также очень важное направление. Здесь необходимо продолжать реализацию программ «Уральская инженерная школа» и развивать движение WorldSkills. Евгений Куйвашев напомнил, что Свердловская область – один из шести регионов России, где создаются межрегиональные центры компетенций для подготовки кадров для машиностроения, управления сложными техническими системами, обработки материалов. |
Альма-матер для будущих заводчан
Нужно отметить, что программа «Уральская инженерная школа» реализуется и другими способами. Например, 5 октября в школе № 18 состоялось открытое мероприятие «Мастер-класс с использованием образовательных многофункциональных конструируемых модульных станков ТС-61 ДР». Директор Тамара Тарасова рассказала, что школа № 18 уже третий год подряд становится победителем или призёром профориентационного проекта «Точка опоры», который организует Благотворительный Фонд «Синара».
На полученные 80 000 рублей приобретено два набора-конструктора, из каждого можно сконструировать лобзиковый, токарный, фрезерный, сверлильный станки, по дереву или по металлу. Простота и доступность, многофункциональность и вариативность – идеальные условия для оснащения подобным оборудованием учебных кабинетов технологии и занятий по техническому моделированию. Учитель технологии Алексей Новгородцев говорит, что сейчас на новом оборудовании в соответствии с программой проходят обучение шестиклассники, работают с энтузиазмом: мальчишкам очень нравится что-то создавать своими руками, видеть результаты своего труда.
На открытом занятии под руководством педагогов Анастасии Михайловой, Ларисы Фахразеевой, Натальи Смекаловой ребята изготовили «универсальный подарок». Деревянная заготовка в уже умелых руках мальчишек превратилась в фигуру, которую искусно дополнили и украсили девочки. В завершение урока на столе учителя красовались «Звонок-колокольчик», «Озорная девочка», «Шахматная фигурка». Станет ли кто-то из этих ребят рабочим деревообрабатывающего производства или дизайнером, выльется ли детское увлечение в дело всей жизни, покажет время.
Дети полевской школы №18 на открытом уроке работали на новых станках.
Фото Ксении Койструб