Награды свердловчанам по поручению Евгения Куйвашева 16 декабря вручил министр образования и науки Юрий Биктуганов.
Всего в 2016 году губернаторской премией отмечены 35 педагогов. 15 стали победителями, 20 — лауреатами, в их числе и педагог из Полевского.
— Современный учитель — человек, который стремится к непрерывному образованию, — считает Наталья Бажова, — он принимает требования времени и постоянно следит за изменениями в жизненной ситуации. Мне для этого приходится непрерывно учиться, повышать педагогическое мастерство всеми предлагаемыми способами, изучать опыт и передавать его. Моё педагогическое кредо — профессионализм, современность, востребованность.
По словам Юрия Биктуганова, сегодня качество образования в Свердловской области растёт. Это подтверждают и результаты Единого государственного экзамена, и победы юных свердловчан на региональных и всероссийских олимпиадах, призовые места школьников на соревнованиях по робототехнике, техническому моделированию, их активное участие в проектах WorldSkills.
Губернатор Евгений Куйвашев считает, что ни в одной профессии нет такой самоотдачи и такого вдумчивого, ответственного отношения к своей работе, как в профессии педагога, отметил министр.
По мнению губернатора, развитие образования, поддержка талантливых школьников и их педагогов, создание условий для комфортной учёбы и работы, повышение престижа педагогических профессий, рост заработной платы в отрасли — важнейшие направления государственной политики.
Напомним, что конкурс на соискание премий губернатора Свердловской области проводится с 2010 года для поддержки педагогических работников, повышения престижа профессии. Размер вознаграждения составляет 270 тысяч рублей за первое место, 220 — за второе, 160 — за третье.
Профессиональное состязание проводилось в три этапа. Первый был заочным, в его рамках эксперты оценивали методическую подготовку участников конкурса, умение обобщить и предъявить свой педагогический опыт. Во втором этапе конкурса в очной форме приняли участие 20 претендентов, занявших с 1 по 20 позицию в рейтинге по итогам первого этапа. Этот этап представлял из себя учебное занятие по теме, выбранной участником конкурса. На втором этапе осуществлялась оценка уровня профессионального мастерства участников. Третьим этапом стал мастер-класс для детей и взрослых.
